У закладах професійної (професійно-технічної) освіти Вінницької області у межах Програми #EU4Skills розпочато безкоштовне навчання для внутрішньо переміщених осіб у рамках проєкту Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) «EU4Skills Професійна інтеграція внутрішньо переміщених осіб в Україні».

Переміщені українці мають змогу здобути базові знання упродовж 3х місяців у новій для себе сфері, отримавши сертифікат з відповідною кваліфікацією, та використати додаткові можливості для працевлаштування в нових реаліях життя.

НМЦ ПТО у Вінницькій області спільно з Департаментом гуманітарної політики Вінницької ОДА (відділом професійно-технічної освіти) надавались консультаційні послуги для підвищення стійкості провайдерів ПТО у Вінницькій області в рамках проєкту.

Ця форма навчання реалізується двома закладами професійної (професійно-технічної) освіти області, зокрема у:

•  ДНЗ “Центр професійно-технічної освіти №1 м.Вінниці” за професіями «Токар» та «Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів»;
• Вище професійне училище №42 м.Погребище за професією «Зварювальник».

Підсумки проведення обласного етапу ХХІІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика

Відповідно до наказу Департаменту гуманітарної політики обласної державної адміністрації від 09 січня 2023 року №8-аг «Про проведення ІІІ етапу ХХІІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика в 2022/2023 навчальному році» 20 січня 2023 року   відбувся обласний етап Конкурсу.

У творчих змаганнях брали участь  27 здобувачів освіти  із закладів  професійної (професійно-технічної) освіти. За рішенням оргкомітету та журі  визначено 9 переможців з таких освітніх закладів:

 І місце

• Галаган Юлія Андріївна (ДПТНЗ “Вінницьке вище професійне училище сфери послуг”, викладач Коршманюк Валентина Василівна).

ІІ місце

• Бялковська Олександра Володимирівна (ДПТНЗ “Хмільницький аграрний центр професійно-технічної освіти”, викладач Карпік Оксана Захарівна );
• Лісовенко Каріна Віталіївна (ДНЗ “Вінницький центр професійно-технічної освіти технологій та дизайну”, викладач Бойчук Оксана Юхимівна);
• Шуровський Єгор Валерійович (ДПТНЗ “Жмеринське вище професійне училище”, викладач Шевчук Тетяна Володимирівна).

ІІІ місце

• Доїзжак Дарина Миколаївна (ДНЗ «Браїлівський професійний ліцей», викладач Сваричевська Тамара В’ячеславівна);
• Мельник Анна Дмитрівна (ДНЗ «Немирівський професійний ліцей», викладач Хміль Інна Миколаївна);
• Протасевич Артем Романович (ДПТНЗ “Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище”, викладач Ластівка Ірина Володимирівна);
• Сніжко Андрій Ігорович (Вище художнє професійно-технічне училище №5 м. Вінниці, викладач Муравська Галина Степанівна);
• Заводовський Владислав Володимирович (ДПТНЗ “Гніванський професійний ліцей імені двічі Героя Радянського Союзу Р.Я. Малиновського”, викладач Морозова Жанна Володимирівна).

Вітаємо переможців!

Підсумки проведення обласного етапу  Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

Відповідно до наказу Департаменту гуманітарної політики Вінницької обласної державної адміністрації від 09 січня 2023 року №7-аг «Про проведення ІІІ етапу ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка  у 2022/2023 навчальному році» 13 січня 2023 року   відбувся обласний етап Конкурсу.

У творчих змаганнях брали участь  23 здобувачі освіти   із закладів  професійної (професійно-технічної) освіти. За рішенням оргкомітету та журі  визначено 11 переможців з таких освітніх закладів:

 І місце

• Долинний Антон Олександрович (ДНЗ «Барський професійний будівельний ліцей», викладачі Слободянюк Ганна Олексіївна, Курта Вероніка Іванівна);
• Танасюк Денис Юрійович (ДНЗ «Центр професійно-технічної освіти №1 м. Вінниці», викладач Бамбура Тетяна Василівна).

ІІ місце

• Цедрик Дар’я Леонідівна (ДПТНЗ «Жмеринське вище професійне училище», викладач Котляр Тетяна Василівна);
• Нагірна Дар’я Олександрівна (ДПТНЗ “Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище”, викладач Нагірна Тетяна Василівна);
• Шевчишена Ольга Ігорівна (ДНЗ «Вище професійне училище №7 м. Вінниця», викладач Довгалюк Оксана Юріївна).

ІІІ місце

• Гнатовська Анна Едуардівна (ДПТНЗ «Вінницьке вище професійне училище сфери послуг», викладач Калінчук Альона Олександрівна);
• Похила Ольга Сергіївна (ДПТНЗ «Хмільницький аграрний центр професійно-технічної освіти», викладач Голембівська Леся Романівна);
• Стасюк Анастасія Сергіївна (Зозівський професійний аграрний ліцей Вінницької області, викладачі Гуля Галина Володимирівна,  Гудз Роман Богданович);
• Іванюк Олена Анатоліївна (Заболотненське вище професійне училище №31 ім. Д.К. Заболотного, викладач Руда Інна Василівна);
• Доїзжак Дарина Миколаївна (ДНЗ «Браїлівський професійний ліцей», викладач Сваричевська Тамара Вячеславівна);
• Гаманюк Марія Олегівна (ДПТНЗ «Гніванський професійний ліцей імені двічі Героя Радянського Союзу Р.Я. Малиновського», викладач Пона Анастасія Юріївна).

Вітаємо переможців!

У рамках Програми ЄС «EU4Skills: Кращі навички для сучасної України» (далі – Програма EU4Skills) за підтримки Міністерства освіти і науки України Національною агенцією освіти Фінляндії (EDUFI) у консорціумі з Omnia Education Partnerships (OEP) розроблено  короткострокові онлайн-курси для підтримки відбудови України.

Курси передбачають опанування навичок, особливо затребуваних на ринку праці й актуальних для відбудови України. Ключові сфери: охорона здоров’я, будівництво, інформаційно-комунікаційні технології, соціально-психологічна робота, педагогіка, підприємництво та менеджмент (сучасні підходи до управління в умовах інтеграції в європейський освітній простір) тощо. Серед спікерів заходу:

 ▪ Ірина Шумік, генеральний директор директорату професійної освіти МОН України

 ▪ Мерві Янссон, виконавчий директор Omnia Education Partnerships (OEP), Фінляндія

Методисти Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Вінницькій області активно долучились до проходження курсів. За результатами тестування було отримано сертифікати.

Пройти навчання за курсами можуть усі бажаючі, зокрема, керівники закладів освіти, здобувачі освіти, педагогічні працівники, а також дорослі особи, які мають намір пройти перепідготовку або підвищити свою кваліфікацію.

10 січня 2023 року за підтримки програми Європейського Союзу «EU4Skills: Кращі навички для сучасної України» в рамках реалізації субпроєкту «Підтримка кар’єрного консультування закладами професійної (професійно-технічної) освіти» відбувся бізнес-сніданок на тему “Соціальне підприємництво”.

На заході було обговорено нагальні питання застосування, модернізації та розвитку Центрів кар’єри, наявні кейси для роботи та вирішення проблемних питань, методи налагодження взаємозв’язків між бізнесом та закладами ПТО. Викладачі закладів професійної (професійно-технічної) освіти Вінниччини обговорили з тренером Романом Куриленком та координаторкою з розвитку соціального підприємництва в Future Development Agency Аліною Бочарніковою соціальне підприємництво в Україні. Чим воно відрізняється від бізнесу у звичному розумінні? Який розвиток має в нашій країні? Як держава може підтримати соціальних підприємців? І головне: викладачі можуть допомогти учням оцінити це як можливий шлях професійного розвитку. Розглянули безпосередньо реалії роботи Центрів кар’єри.

Говорили про комунікацію – не тільки з учнями, а й з работодавцями. Учасники також поділилися своїм досвідом, зазначили, що такі проєкти, як нинішній, насправді демонструють європейські норми та підходи до кар’єрного розвитку.

Відповідно до плану роботи Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Вінницькій області  22 грудня 2022 року відбулося IV підсумкове засідання навчально-методичної ради в очно – дистанційному форматі.

На засіданні були присутні члени ради, методисти НМЦ ПТО та педагогічні працівники ЗП(ПТ)О області. Відкрив роботу навчально-методичної ради голова, кандидат юридичних наук, доцент, директор НМЦ ПТО у Вінницькій області Дорош Василь Степанович. У вступному слові він оголосивтему засідання: «Узагальнення прогресивного педагогічного досвіду педагогічних працівників та колективів ЗП(ПТ)О області», повідомив питання порядку денного, визначив напрями діяльності ради.

Під час засідання розглядалися наступні питання:

1. Про вивчення перспективного досвіду роботи викладача української мови та літератури Теплицького професійного аграрного ліцею Вінницької області Тигипко В. І. з теми: «Розвиток творчих здібностей та пошукової діяльності у здобувачів освіти на уроках української мови та літератури». (Бабіч Тетяна Федорівна – методист НМЦ ПТО у Вінницькій області).
2. Про вивчення прогресивного педагогічного досвіду викладача спецдисциплін Гущинецького ВПУ Калашнюка Р.О. з теми: «Методичне, мультимедійне забезпечення викладання предмета «Трактори» на   модульно – компетентнісній основі». (Слічний Юрій Олександрович – методист НМЦ ПТО у Вінницькій області).
3. Про підготовку матеріалів на методичну раду з теми: «Створення сайту для викладачів загальноосвітніх предметів: біології, хімії, географії». (Слічний Юрій Олександрович – методист НМЦ ПТО у Вінницькій області).
4. Про вивчення досвіду інженера з охорони праці ВХПТУ № 5 м. Вінниці Білявського О.Б.. (Мазур Вячеслав Анатолійович – методист НМЦ ПТО у Вінницькій області).
5. Про розгляд та схвалення перспективного досвіду роботи заступника директора з навчальної роботи ВХПТУ №5 м. Вінниці Пилявець М.С. з проблеми: «Ефективність організації дистанційного та змішаного форматів навчання в освітньому процесі». (Марчук Василь Анатолійович – методист НМЦ ПТО у Вінницькій області).
6. Про участь закладів професійної (професійно-технічної) освіти Вінницької області у міжнародних виставках «Сучасні заклади освіти – 2022» та «Інноватика в сучасній освіті». (Ткачук Ганна Едуардівна – методист НМЦ ПТО у Вінницькій області).
7. Про затвердження до друку статей двадцять другого номера Збірника науково-методичного праць «Вісник професійно-технічної освіти Вінниччини». (Западнова Світлана Анатоліївна – методист НМЦ ПТО у Вінницькій області).
8. Про виконання попередніх рішень навчально-методичної ради НМЦ ПТО у Вінницькій області. (Короленко Лілія Святославівна – методист НМЦ ПТО у Вінницькій області).

На даному засіданні члени та членкині методичної ради обговорювали проєкти рішень та вносили пропозиції й корективи, висловлювали побажання. Усі із запропонованих до розгляду проєктів рішень, були взяті за основу.

За результатами діяльності навчально-методичної ради протягом 2022р. проведено 4 засідання. Затверджено до друку 114 статей до науково-методичного збірника «Вісник професійно-технічної освіти Вінничини» . Вивчено, узагальнено та схвалено 6 прогресивних педагогічних досвідів. Розглянуто, затверджено та схвалено 9 методичних рекомендацій. Також заслухано результативність участі закладів П(ПТ)О Вінницької області у міжнародних виставках.

Дорош Василь Степанович

Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 13.12.2022 року №5/1046-22 20 грудня 2022 року відбулась Всеукраїнська конференція «Професійна орієнтація: успішні практики та нові виклики».

Мета конференції – формування бачення сучасної успішної професійної орієнтації населення та учнівської молоді, зокрема.

Під час проведення конференції учасники обговорили роботу з професійної орієнтації в закладах освіти в сучасних умовах, проблеми та виклики, з якими стикаються, напрацювали шляхи їх вирішення, а також ознайомилися з успішними прикладами організації профорієнтації.

У презентації Генеральної директорки Директорату професійної освіти МОН України Ірини Шумік було висвітлено досягнення і виклики системи профорієнтації у закладах професійної освіти: кількість здобувачів освіти, досягнення Міністерства освіти і науки  України та закладів професійної освіти у напрямі профорієнтації; інформаційні кампанії МОН; сучасні виклики у профорієнтації.

Досвідом організації роботи Центру розвитку кар’єри у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки поділилась заступник директора Галина Писаревська.

Заступник директора Департаменту освіти і науки Рівненської ОДА Олена Полюхович поділилась досвідом кращих практик профорієнтаційної роботи у закладах професійної освіти Рівненської області.

Світлана Візнюк у презентації «Кращі практики професійної орієнтації – досвідЧортківського вищого професійного училища тернопільської області висвітлила корисні форми і методи профорієнтаційної роботи.

Докладніше з презентаціями можна ознайомитись за посиланнями:

 Ірина Шумік – «Досягнення і виклики системи профорієнтації»

Галина Писаревська – «Центр розвитку кар’єри – досвід Чернівецького ВПУ радіоелектроніки»

 Катерина Шевченко – «Успішні траєкторії профорієнтації»

Олена Полюхович – «Кращі практики професійної орієнтації – освіта можливостей»

 Світлана Візнюк –  «Кращі практики професійної орієнтації – досвід Чортківського вищого професійного училища, Тернопільської області»

 Webinar TAIEX – презентація  «Професійна освіта та навчання протягом життя у Швеції»

Українська хустка – символ духовності українства, який приваблює жіноцтво усього світу.

Візерунків, кольорів та способів в’язання національно головного убору є безліч. У скрині кожної ґаздині здавна були хустки на всяку потребу.

Досліджуючи національну хустку, можна дослідити українську історію. А українські традиції – це те, по чому розпізнається народ.

Тож збережемо багату та оригінальну українську культуру, надбану численними поколіннями.

23-25 листопада 2022 року відбулися ХІV Міжнародна виставка «Інноватика в сучасній освіті» та ХІІІ Міжнародна виставка «Сучасні заклади освіти – 2022» які організувала й провела Компанія «Виставковий Світ» за інформаційної та методично-організаційної підтримки Міністерства освіти і науки України та Національної академії педагогічних наук України. Цьогоріч виставки були об’єднані організатором у зв’язку з військовим станом в Україні. Заклади професійної (професійно-технічної) освіти Вінницької області показали наступні результати.

«Інноватика в сучасній освіті»

Переможці конкурсу з тематичних номінацій були нагороджені золотими медалями, два заклади нагороджені почесним званням «Лідер інновацій в освіті».

Почесного звання «Лідер інновацій в освіті» удостоєні:

1. ДПТНЗ «Хмільницький аграрний центр професійно-технічної освіти»
2. ДНЗ «Вінницький центр професійно-технічної освіти технологій та дизайну»

Золоті медалі отримали:

1. Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Вінницькій області
2. ДПТНЗ «Мазурівський аграрний центр професійно-технічної освіти»
3. ДНЗ «Вище професійне училище № 7 м. Вінниці»
4. ДНЗ «Центр професійно-технічної освіти № 1 м. Вінниці»
5. Зозівський професійний аграрний ліцей Вінницької області

«Сучасні заклади освіти – 2022»

Лідер Гран-Прі «Професійна (професійно-технічна) освіта України» удостоєний:

1. ДПТНЗ «Козятинське міжрегіональне вище професійне училище залізничного транспорту».

Золоті медалі отримали:

1. ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище»
2. ДПТНЗ «Хмільницький аграрний центр професійно-технічної освіти»
3. ДНЗ «Комаргородське вище професійне училище у Вінницькій області»
4. ДПТНЗ «Мазурівський аграрний центр професійно-технічної освіти»
5. ДПТНЗ «Вінницьке вище професійне училище сфери послуг»
6. ДПТНЗ «Жмеринське вище професійне училище»

Срібні медалі отримали:

1. ДНЗ «Вище професійне училище № 7 м. Вінниці»
2. ДНЗ «Браїлівський професійний ліцей»
3. ДНЗ «Гущинецьке вище професійне училище»
4. ДНЗ «Вінницький центр професійно-технічної освіти переробної промисловості»
5. ДПТНЗ «Гніванський професійний ліцей ім. Двічі Героя Радянського Союзу Р.Я. Маліновського»

8 листопада 2022 року в місті Кам’янець-Подільському відбулась Всеукраїнська конференція “Кар’єрне консультування в дії”.

Захід відбувся у рамках реалізації субпроєкту «Підтримка кар’єрного консультування закладами професійної (професійно-технічної) освіти» за підтримки програми Європейского Союзу «EU4Skills: Кращі навички для сучасної України».

Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Вінницькій області представляла методист Короленко Лілія Святославівна. Доповідачі заходу – представники Міністерства освіти і науки України, роботодавці, HR-агенція та платформа розвитку кар’єри «Career hub».

Під час проведення конференції обговорювались питання кар’єрного консультування, його роль  та завдання у системі професійної (професійно-технічної) освіти, пошук шляхів успішної діяльності центрів кар’єри закладів професійної (професійно-технічної) освіти сьогодні та у майбутньому.

Кар’єрне консультування у закладах професійної освіти передбачає профорієнтацію, допомогу у підготовці до співбесіди та пошуку роботи, а також створення кар’єрного плану та вирішення робочих криз. Функції, які повинні виконувати фахівці новостворених Центрів кар’єри, інструменти профконсультування та найкращі практики реалізації. Учасниками заходу акцентовано увагу на важливості кар’єрного консультування на етапі вступної кампанії та під час навчання здобувачів освіти.

         «225 закладів професійної освіти мають власні Центри кар’єри. Однак кількість для нас не ключовий показник, нам важлива якість. Саме тому ми зосереджуємось на навчанні працівників таких центрів правильних методик та технік для проведення консультацій. Вони повинні не просто чудово розуміти ситуацію на ринку праці, але й бути психологами: допомогти учню зрозуміти, чого він насправді хоче досягти в кар’єрі, спрямувати його в правильний бік», – зазначила генеральна директорка директорату професійної освіти МОН Ірина Шумік.