Відповідно до плану роботи НМЦ ПТО у Вінницькій області 2 жовтня 2019 року на базі ДПТНЗ «Вінницьке вище професійне училище сфери послуг» відбулося засідання секції викладачів фізики на тему: «STEM-освіта на уроках фізики». У роботі семінару взяли участь представники всіх закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.

Учасникам семінару було запропоновано відвідати урок з використанням елементів STEM-освіти: «Робота і потужність електричного струму. Правила електробезпеки» (Гріщенко Л.Ю., викладач  ДПТНЗ «Вінницьке вище професійне училище сфери послуг») та захист навчального проекту «Механіка і мостобудування» (Герасименко О.А., викладач ДПТНЗ «Вінницьке професійне училище сфери послуг»).

Також перед викладачами виступили заступник директора з НВР Карпюк А.В. («Сучасні підходи до підготовки майбутніх кваліфікованих робітників у ДПТНЗ «Вінницьке професійне училище сфери послуг» в умовах європейського освітнього простору») та методист НМЦ ПТО у Вінницькій області Глущенко Г.М. (^«STEM-освіта, як засіб розвитку критичного мислення»).

Досвідом роботи щодо впровадження STEM- освіти у практику роботи училища поділилася Масліч С.В., методист ДПТНЗ«Вінницьке професійне училище сфери послуг».

Методичні аспекти реалізації елементів STEM-освіти висвітлила Ткачук Г.Е., методист НМЦ ПТО у Вінницькій області, викладач фізики ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище». Ніколіна С.М., викладач Вищого художнього професійно-технічного училища №5 м. Вінниця поділилась досвідом використання елементів STEM-освіти на уроках фізики.

Рамка визначає підходи до створення стандартів вищої педагогічної освіти та напрями безперервного професійного розвитку вчителів. Вона є основою для розробки концепції педагогічної освіти, положень про атестацію та сертифікацію вчителів, положення про післядипломну педагогічну освіту та інших нормативно-правових документів.

Рамка є засобом усвідомлення професійної ролі вчителя як фасилітатора учіння, інструментом для вимірювання рівня фахової підготовки вчителів, а також путівником у плануванні подальшого удосконалення професійної компетентності.
Рамка пропонує дескриптори професійної діяльності вчителів різних кваліфікаційних категорій у таких сферах: «Планування уроків та курсів»; «Розуміння учнів»; «Організація уроку»; «Евалюація та оцінювання навчальних досягнень»; «Знання предмета»; «Керування власним професійним розвитком».

У межах кожної сфери діяльності до дескрипторів розроблені показники, які конкретизують, деталізують та засвідчують професійні знання, уміння та ставлення вчителів. Для кращого розуміння змісту дескриптора або показника Рамка вміщує довідник окремих понять з тлумаченнями до них.

Рамка розрахована на широке коло освітян – учителів всіх категорій, адміністрацій навчальних закладів, методистів, керівників органів управління освітою та всіх, хто долучається до процесу підготовки та професійного розвитку вчителів.

Завантажити

Завантажити

Відповідно до плану роботи Навчально – методичного центру 18 вересня на базі ВХПТУ №5 м. Вінниці відбулося засідання обласної методичної секції заступників директорів ЗП(ПТ)О  з навчальної роботи на тему: «Роль заступника директора ЗП(ПТ)О з навчальної роботи в організації початку нового 2019 – 2020 навчального року».

Відкрив засідання обласної методичної секції та виступив Дорош В.С. – директор Навчально – методичного центру ПТО у Вінницькій області.

З роботою педагогічного колективу училища ознайомив присутніх в. о. директора училища – Ніколін Д.І.

З темою « Про особливості викладання загальноосвітніх предметів у 2019-2020 навчальному році » виступила – Зав’ялова Е. П. – заступник директора з НТР ВПУ № 41 м. Тульчина, голова обласної методичної секції заступників директорів з НР.

Проосновні вимоги до складання, затвердження та дотримання розкладу навчальних занять розповіла Пилявець М.С. – заступник директора з навчально – методичної роботи ВХПТУ №5 м. Вінниці.

З темою:«Роль заступника директора ЗП(ПТ)О з навчальної роботи у підготовці та виданні основних наказів та розпорядженьщодо організованого початку нового навчального року, дотриманні вимог до ведення ділової документації» виступив – Марчук В.А. – методист Навчально-методичного центру.

З інформаціями про«Про підсумки проведення ДПА у формі ЗНО з української мови, математики та історії України здобувачів освіти ЗП(ПТ)О у 2018 – 2019 н. р.» та «Особливості проведення ДПА у формі зовнішнього незалежного оцінювання в новому навчальному році» виступили – Козаченко А. А.– начальник організаційно – методичного відділу Вінницького регіонального центру оцінювання якості освіти та Бабіч Т.Ф., методист Навчально-методичного центру ПТО.

Досвідом роботи з питань якісної підготовки освітнього закладу до нового навчального року поділилась  Корженко С. Г. – заступник директора з навчальної роботи ДПТНЗ «ВМВПУ».

Учасники засідання секції ознайомилися з навчально-матеріальною  базою училища.

З метою поглиблення знань з іноземної мови, підвищення інтересу до її вивчення, удосконалення роботи з обдарованою молоддю з 15 квітня по 15 червня Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Вінницькій області було проведено учнівський конкурс «Іноземна мова у моїй майбутній професії».

       Відповідно до умов Конкурсу заклади професійної (професійно-технічної) освіти надали до оргкомітету стінгазети та презентації.

За рішенням оргкомітету та журі було визначено  переможців Конкурсу серед учнів ЗП(ПТ)О:

Проданець Оксана, Берелет Максим, учні ДНЗ «Вінницький центр професійно-технічної освіти технологій та дизайну» (викладач Рибачук Анна Володимирівна, майстри виробничого навчання – Кравченко Віктор Федорович, Рудь Наталія Миколаївна) – за  зайняте І місце;

Козловський Олександр, Киструга Аріна, Двейк Ярослав, Шаді Ясер, Поляков Владислав, Ільченко Ірина, Бондарчук  Ігор, учні ДПТНЗ «Вінницьке вище професійне училище сфери послуг» (викладачі: Супотніцька Ольга Миколаївна, Балалаєва Юлія Сергіївна, Мостовик Сергій Вікторович) –  за зайняте ІІ місце;

Мельничук Анастасія, учениця ДНЗ «Професійний ліцей сфери послуг

м. Хмільник» (викладач Степанова Леся Василівна) –  за зайняте ІІ місце;

Кушнір Єгор, учень ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище» (викладачі: Кирильчук Марія Леонідівна, Геркалюк Галина Володимирівна) –  за зайняте ІІІ місце;

Петренко Євгеній, Прокопова Віта, учні ДПТНЗ ««Жмеринське вище професійне училище» (викладачі: Іванець Інна Михайлівна, Крайнік Ольга Анатоліївна, Заболотна Ірина Анатоліївна, Крупчук Вікторія Степанівна, Волкова Тетяна Володимирівна, Чичкаленко Олена Євгеніївна) –

за зайняте ІІІ місце;

Мадюдя Артем, Купчак  Іван, учні вищого професійного училища  №41

м. Тульчина (викладачі: Трембовецька Юлія Миколаївна, Шевчук Антоніна  Валеріївна) –  за зайняте ІІІ місце.

29 травня 2019 року на базі ДПТНЗ «Гніваньський професійний ліцей імені двічі Героя Радянського Союзу Р.Д. Малиновського» відбувся фінал обласного конкурсу «Вчитель року-2019» з номінації викладачів предметів природничого циклу.

         У фінальному етапі Конкурсу брали участь викладачі природничих дисциплін закладів професійної(професійно-технічної) освіти області.

Фінальний етап Конкурсу проходив в чотири етапи: психолого-педагогічні тести, візитівка, робота над методичною проблемою, хоббі. Спільним рішенням оргкомітету і журі переможці конкурсу нагороджені дипломами та грамотами Департаменту освіти і науки Вінницької облдержадміністрації. Всі учасники фіналу отримали цінні подарунки.

Гран-прі Конкурсу отримала Нежигай О.В., викладач ДПТНЗ «Вінницьке вище професійне училище сфери послуг».

Дипломами Департаменту освіти і науки нагороджені:

за І місце – Заічко Н.А., викладач ДПТНЗ «Козятинське міжрегіональне ВПУ ЗТ»;

за ІІ місце – Оліх М.В., викладач ВПУ№11м.Вінниці та Буряк-Габрись І.О., викладач ВПУ№41 м.Тульчин;

за ІІІ місце – Кобилянська Т.П., викладач ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище» та Драчевська О.П., викладач Зозівського професійного аграрного ліцею.

Почесними грамотами Департаменту освіти і науки нагороджені учасники фіналу Конкурсу Маліванчук В.І., викладач ДНЗ «Центр професійно-технічної освіти №1 м.Вінниці» та Шапошник О.В., викладач Теплицького професійного аграрного ліцею.
Адміністрацією ДПТНЗ «Гніваньський професійний ліцей імені двічі Героя Радянського Союзу Р.Д. Малиновського» були створені належні умови для проведення Конкурсу.

30 травня на базі ПТУ №14 смт Вороновиця відбулося засідання обласної методичної секції заступників директорів з навчально-виробничої роботи на тему: «Професіоналізація та соціальна адаптація здобувачів освіти у ЗП(ПТ)О під час навчально- виробничого процесу».

          З досвідом роботи освітнього закладу поділилися директор училища Нагорний В.М. та заступник директора з навчально-виробничої роботи Рузяк Н.К., в роботі секції брали участь і виступали: заступник директора НМЦ ПТО у Вінницькій області – Мусій Л.В., методист – Мазур В.А. та Марчук В.А.

          З досвідом роботи з питань професіоналізації та соціальної адаптації здобувачів професійної освіти поділились: Дикий Ю.М. – заступник директора з навчально-виробничої роботи Крижопільського професійного будівельного ліцею, Скульський О.В. – заступник директора з навчально-виробничої роботи Браїлівського професійного ліцею, Кузьменко В.В. – заступник директора з навчально-виробничої роботи Барського професійного будівельного ліцею.

Учасники методичної секції ознайомились з навчально-матеріальною базою училища, навчально-практичним центром з професії «Бджоляр», відвідали майстер-клас з відповідної професії, підготовлений майстрами та викладачами закладу.
Заступники директорів з навчально-виробничої роботи відвідали музей авіації та космонавтики  смт Вороновиця.