13 квітня 2021 року відповідно до наказу
МОН України № 320
розпочався Всеукраїнський конкурс фахової майстерності серед здобувачів
професійної (професійно-технічної) освіти з професії “Перукар” серед
24 представників із регіонів України в онлайн режимі. З вітальним словом виступив заступник міністра МОН
Гарбарук І.М., організатори та голова журі. Вінницьку область представила здобувачка освіти ДПТНЗ”Хмільницький АЦПТО” Шевчук
Оксана. Учасники конкурсу пройшли реєстрацію та надали свої персональні дані
для обробки, пройшли інструктажі з охорони праці та БЖД. Організаторами
конкурсу демонструвалась візитівка про свою професію кожного із учасників. Об
11.35 розпочалась теоретична частина у відео-режимі, яка тривала одну годину. Після завершення
дані тестування були надіслані на
оцінювання журі конкурсу.
Цього ж дня завершено практичну частину
конкурсу фахової майстерності із професії “Перукар’,яка тривала 2.5
години. Завдання – сучасна зачіска на основі стилю “Ретро” 60
років. За роботою конкурсантки стежили три відеокамери налаштовані
інженером-електронником Войтенком Д.В. Відповідно до умов проведено інструктажі
інженером з охорони праці Речичом Л.А. Конкурсантка Шевчук Оксана
показала свою майстерність у створенні зачіски, яку передали їй майстер
виробничого навчання Кузьмінська Н.К. та викладач спеціальних дисциплін
Староха Л.В.Журі онлайн оцінювало роботу конкурсантки.Передавання інформації,
протоколів проведення конкурсу здійснювалось методистом НМЦ ПТО Мазуром
В.А.
Заключний етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності із
професії “Перукар” – Оксана Шевчук ввійшла в шістку переможців із регіонів України. Крім того, здобувачка освіти ДПТНЗ “Хмільницький
АЦПТО”буде одержувати Стипендію Президента України цілий рік.
Щирі онлайн-вітання до конкурсанток звучали по той бік екрану від МОН України, журі та організаторів конкурсу із Кіровоградської області. Висловлюємо слова вдячності за організацію щодо проведення онлайн-конкурсу адміністрації освітнього закладу ДПТНЗ “Хмільницький АЦПТО”: директору Демянюку А.Я та заступнику із НВР Гаврилюк Ж.А.
13 – 16 квітня 2021 року в режимі онлайн з використанням дистанційних
технологій відбувся ІІІ етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності
серед здобувачів освіти ЗП(ПТ)О з професії «Верстатник широкого профілю».
Регіональна локація для
виконання завдань конкурсу була облаштована на базі навчально-практичного
центру державного навчального закладу «Центр професійно-технічної освіти №1 м.
Вінниці» відповідно до рекомендацій Міністерства освіти і науки України.
Вінницьку область представляв
переможець ІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу – учень ІІІ курсу ДНЗ
«ЦПТО №1 м. Вінниці» Зух Валентин.
На відкритті конкурсу
учасників привітав заступник міністра освіти і науки України Гарбарук Ігор
Миколайович.
Протягом конкурсу за роботою
конкурсантів в режимі онлайн спостерігало кваліфіковане журі.
Під час теоретичного туру
необхідно було виконати тестові завдання із спеціальних дисциплін на ПК у
додатку Google Classroom.
Практичний тур конкурсу складався з двох завдань відповідно до рівня 3
кваліфікаційного розряду з професії «Верстатник широкого профілю»:
– виготовлення деталі «Корпус» на універсальному токарно-гвинторізальному
верстаті;
– виготовлення
деталі «Молоток» на фрезерному верстаті.
Після завершення виконання
завдань практичного туру опломбовані деталі були відправлені організаторам
конкурсу.
17
березня 2021 року відбулось засідання навчально-методичної ради
Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Вінницькій області,
відповідно до плану роботи навчально-методичної ради НМЦ ПТО у Вінницькій
області на 2021 рік.
Засідання відбулося у залі засідань
НМЦ ПТО у Вінницькій області в очно-дистанційному форматі.
Відкрив засідання голова навчально-методичної ради,
кандидат юридичних наук, доцент, директор НМЦ ПТО у Вінницькій області Дорош
Василь Степанович. У вступному слові він оголосивтему зібрання: «Використання сучасних інформаційних та
інноваційних технологій в організації дистанційного навчання здобувачів освіти
ЗП(ПТ)О Вінницької області», повідомив питання порядку денного, визначив напрями
діяльності навчально-методичної ради Навчально-методичного центру
професійно-технічної освіти у Вінницькій області на 2021 рік.
На даному засіданні було
запропоновано до розгляду 3 проєкти рішень.
Одним із пріоритетних питань було
затвердження нового Положення про навчально-методичну раду
Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Вінницькій області.
З даного питання виступав голова навчально-методичної ради Дорош Василь
Степанович, який окреслив загальні положення, основні функції і завдання
навчально-методичної ради, які викладені у Положенні, наголосив яким чином буде
формуватися склад ради і як відбуватиметься її функціонування, звернув увагу
учасників ради на подачу та розгляд документації, запропонував порядок затвердження
Положення. Після детального обговорення Положення про навчально-методичну раду
Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Вінницькій області її
членами було винесено на голосування і затверджено одноголосно.
Заступник головного редактора збірника науково-методичних праць «Вісник
професійно-технічної освіти Вінниччини» Латуша Наталія Василівна розповіла про зміни,
які відбулися у складі редакційної колегіїзбірника науково-методичних праць «Вісник професійно-технічної освіти
Вінниччини».
Методист НМЦ ПТО у Вінницькій області Глущенко Ганна
Миколаївна винесла на розгляд питання, яке
вона вивчала протягом 2019-2020н.р., про узагальнення досвіду викладача предметів
«Інформатика» та «Інформаційні технології» ДПТНЗ «Жмеринського вищого
професійного училища» Червоняк Галини Володимирівни із темою виступу
«Впровадження інноваційних технологій в освітній процес». В своєму виступі
викладач розповіла про систему роботи, щодо підвищення цифрової компетентності
як здобувачів освіти, так і педагогічних працівників. Продемонструвала
практичні, творчі, проєктні завдання, розроблені з використанням ІКТ та
застосуванням спеціалізованих програмних засобів, при підготовці кваліфікованих
робітників із професій залізничного напряму.
За результатами засідання навчально-методичної ради Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Вінницькій області були ухвалені рішення, вироблено пропозиції та рекомендації щодо удосконалення роботи з даних напрямів діяльності.
Відповідно до плану роботи Навчально-методичного центру
професійно-технічної освіти у Вінницькій області 19.02.2021 року
проведено в онлайн режимі спільне засідання обласних методичних секцій
заступників директорів з навчальної роботи та методистів ЗП(ПТ)О на тему:
«Діджиталізація освіти – компетенції ХХI століття. Методологічні засади
формування освітнього середовища сучасного закладу професійно (професійно –
технічної ) освіти».
Із вступним словом та
ознайомленням учасників засідання з результатами анонімного анкетування
педагогічних працівників ЗП(ПТ)О області щодо організації дистанційного та
змішаного навчання виступив Дорош Василь Степанович – директор НМЦ ПТО у
Вінницькій області, к.ю.н., доцент.
Досвідом роботи поділились:
Зав’ялова Емілія Пилипівна (заступник
директора з навчальної роботи Вищого професійного училища №41 м. Тульчина), –
«Основні освітні тренди і технології у 2020-2021 навчальному році».
Пилявець Марина Степанівна (заступник директора з
навчально-методичної роботи Вищого художнього професійно-технічного училища №5
м. Вінниці), – «Формування цифрових компетентностей здобувачів
освіти шляхом використання системи Google G Suite for education (Workspace) на
уроках теоретичного навчання».
Корженко Світлана Гаврилівна (заступник директора з навчальної роботи
ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище»), –
«Системність в роботі педагогічного колективу ЗП(ПТ)О щодо запровадження цифрових
технологій в освітньому процесі».
Масліч Світлана Володимирівна (методист ДПТНЗ «Вінницьке вище професійне
училище сфери послуг», к. п. н.), – «Методологічні засади формування сучасного
освітнього середовища в закладі професійної (професійно-технічної)
освіти».
З планами роботи
методичних секцій на перспективу ознайомив Марчук Василь Анатолійович –
методист НМЦ ПТО у Вінницькій області.
Підвів підсумків роботи методичних секцій Дорош Василь Степанович.Підвів підсумків роботи методичних секцій Дорош Василь Степанович.
04 лютого 2021 року
відбулась обласна секція інженерів з охорони праці ЗП(ПТ)О на тему: «Послідовність
роботи інженера-початківця з охорони праці та БЖД у закладах професійної
(професійно-технічної) освіти.
Методист Мазур В.А. у режимі Zoom ознайомив із азами
інженерів-початківців з охорони праці, які задають собі запитання: «Із чого ж
розпочати?».
Учасники обласної секції ознайомлені:
із послідовними кроками у своїй роботі;
основною нормативно-правовою
документацією;
джерелами інформації у мережі Інтернет;
блогом методиста Мазура В.А.;
Створено для спілкування чат-групу
у Viber.
Інженери-початківці внесли пропозицію щодо подальшого проведення таких обласних секцій та вивчення актуальних тем. Методист НМЦ ПТО у Вінницькій області Мазур В.А. запропонував на наступні рази проводити обласні секції на теми, які запропонують інженери-початківці з охорони праці ЗП(ПТ)О.
Реєстрація для участі в зовнішньому
незалежному оцінюванні 2021 року триватиме з 1 лютого до 5 березня включно.
Додатковий період реєстрації для участі
в додатковій сесії триватиме упродовж 6 – 18 травня включно.
Щоб зареєструватися для участі в ЗНО,
потрібно правильно обрати категорію, створити й заповнити реєстраційну картку,
бланк якої формується із використанням спеціального сервісу «Зареєструватися», підготувати комплект реєстраційних документів
і подати його особі, відповідальній за реєстрацію в закладі освіти (для
випускників шкіл, учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти і
коледжів, які цього року завершують здобуття повної загальної середньої освіти)
або надіслати його до регіонального центру оцінювання якості освіти (для випускників
минулих років).
Звертаємо увагу на те, що комплект
реєстраційних документів має містити:
оформлену реєстраційну картку, бланк якої
формується із використанням спеціального сервісу «Зареєструватися»;
засвідчену власноруч копію документа про повну
загальну середню освіту (для випускників минулих років).
за потреби інші документи (медичний висновок про створення особливих умов для
проходження ЗНО, копію документа про зміну імені/прізвища, копію
нотаріально засвідченого перекладу українською мовою документів, наданих
іноземною мовою для реєстрації).
Зауважте, що одним з перших кроків реєстрації є обрання категорії особи.
ПРОЦЕДУРА
РЕЄСТРАЦІЇ ОСІБ, ЯКІ СКЛАДАЮТЬ ДПА У ФОРМІ ЗНО
Для того, щоб зареєструватися для участі в зовнішньому
незалежному оцінюванні (далі – зовнішнє оцінювання), потрібно виконати низку
послідовних дій.
Ознайомтесь із правилами
прийому до вибраних
вами закладів вищої освіти. Радимо уважно вивчити пропозиції закладів,
заздалегідь визначитися зі спеціальностями, на які вступатимете, і з’ясувати
перелік предметів, із яких необхідно подати результати зовнішнього оцінювання.
Такий порядок дій допоможе усвідомлено
вибрати навчальні предмети для проходження зовнішнього оцінювання та державної
підсумкової атестації.
Також обов’язковим для ознайомлення документом є Порядок
проведеннязовнішнього незалежного оцінювання
результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти
(далі – Порядок). У документі, зокрема, визначено коло осіб, які можуть брати
участь у зовнішньому оцінюванні, їхні права й обов’язки, унормовано основні
засади проведення зовнішнього оцінювання, порядок реєстрації осіб тощо.
Виберіть навчальні предмети, із яких
ви бажаєте пройти зовнішнє оцінювання та державну підсумкову атестацію у формі
зовнішнього оцінювання
Загальна кількість навчальних предметів, вибраних для проходження зовнішнього оцінювання, не повинна перевищувати п′яти. У 2021 році зовнішнє оцінювання проводитиметься з таких навчальних предметів:
Звертаємо увагу, що з усіх навчальних предметів, які
будуть обрані, буде встановлено результат за шкалою 100–200 балів, а з
предметів, із яких проходитимете
державна підсумкова атестація, буде визначена оцінка за шкалою 1–12 балів.
Першим обов’язковим предметом ДПА є українська мова.
Другим – математика або математика (завдання рівня стандарту). Третій –
історія України або іноземна мова (англійська, німецька, французька, іспанська).
Четвертий предмет здобувач освіти обирає самостійно із запропонованого вище
переліку. Звертаємо увагу, що для зарахування оцінок за державну підсумкову
атестацію можна вибрати й іноземну мову (англійську, німецьку, французьку,
іспанську), й історію України та пройти зовнішнє оцінювання з цих предметів.
Підготуйте необхідні для реєстрації
документи та матеріали, зокрема:
копію
паспорта (сторінки
з фотокарткою, прізвищем, ім’ям та по батькові). Звертаємо увагу, що в
паспортах нового зразка (ID-картка) немає серії документа. Під час
заповнення реєстраційної форми поле «серія» залишайте порожнім. У разі
відсутності паспорта окремі категорії осіб можуть подати інший документ.
Якщо виникли проблеми з отриманням паспорта
громадянина України, радимо для вирішення питань щодо реєстрації для участі в
зовнішньому оцінюванні звернутися до адміністрації закладу освіти. Нагадуємо,
що інформацію про механізм реєстрації учнів, які не мають паспорта, для
проходження державної підсумкової атестації у формі зовнішнього оцінювання
розміщено на сайті Українського центру оцінювання якості освіти в розділі «Керівникам закладів освіти», доступ до якого – за допомогою
логіна та пароля, наданих закладу освіти регіональним центром оцінювання якості
освіти.
дві
однакові фотокартки для документів розміром 3 х 4 см із
зображенням, що відповідає досягнутому віку (фотокартки мають бути
виготовлені на білому або кольоровому фотопапері);
реєстраційну
картку, яку
можна сформувати самостійно, скориставшись спеціальним сервісом «Зареєструватися», розміщеним на веб-сайті Українського центру
оцінювання якості освіти, або звернутися за допомогою до особи,
відповідальної за реєстрацію в закладі освіти.
У разі необхідності також надаються:
медичний висновокпро створення особливих
(спеціальних) умов для проходження зовнішнього оцінювання за формою
первинної облікової документації № 086-3/о «Медичний висновок про
створення особливих (спеціальних) умов для проходження зовнішнього
незалежного оцінювання», затвердженою наказом Міністерства освіти і науки
України, Міністерства охорони здоров’я України від 29 серпня 2016 року №
1027/900;
копію
свідоцтва про зміну імені, та/або свідоцтва про шлюб, та/або свідоцтва про
розірвання шлюбу (для осіб, у документах яких є розбіжності в персональних
даних);
копію
нотаріально засвідченого перекладу українською мовою документів, наданих
для реєстрації (для осіб, які подають документи, оформлені іноземною
мовою).
Увага! На копіях документів випускник має написати Згідно
з оригіналом (без лапок), поставити підпис, свої ініціали та прізвище,
дату засвідчення копії.
Сформуйте комплект реєстраційних
документів та подайте його особі, відповідальній за реєстрацію в закладі
освіти.
Після отримання від випускників реєстраційних
документів заклад освіти формує список осіб, які проходитимуть державну
підсумкову атестацію за освітній рівень повної загальної середньої освіти у
формі зовнішнього оцінювання. Засвідчений підписом керівника та
печаткою закладу освіти (у разі її наявності) список здобувачів освіти і
комплекти реєстраційних документів треба надіслати не пізніше ніж 5 березня
2021 року до Вінницького регіонального центру оцінювання якості освіти. Дату
подання визначатимуть за відтиском штемпеля відправлення на поштовому конверті.
Підтвердженням факту реєстрації для участі в
зовнішньому оцінюванні є Сертифікат, який вам буде надіслано в індивідуальному
конверті разом з реєстраційним повідомленням учасника зовнішнього оцінювання до
закладу освіти. Вручення індивідуальних конвертів забезпечують заклади освіти.
ПРОЦЕДУРА РЕЄСТРАЦІЇ ОСІБ, ЯКІ НЕ СКЛАДАЮТЬ ДПА У ФОРМІ ЗНО
Для того, щоб зареєструватися для участі в зовнішньому
незалежному оцінюванні (далі – зовнішнє оцінювання), потрібно виконати низку
послідовних дій.
Ознайомтесь із правилами
прийому до вибраних
вами закладів вищої освіти. Радимо уважно вивчити пропозиції закладів,
заздалегідь визначитися зі спеціальностями, на які вступатимете, і з’ясувати
перелік предметів, із яких необхідно подати результати зовнішнього оцінювання.
Такий порядок дій допоможе вам усвідомлено вибрати навчальні предмети для
проходження зовнішнього оцінювання.
Також обов’язковим для ознайомлення документом є Порядок
проведення зовнішнього
незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної
загальної середньої освіти (далі – Порядок). У документі, зокрема, визначено
коло осіб, які можуть брати участь у зовнішньому оцінюванні, їхні права й
обов’язки, унормовано основні засади проведення зовнішнього оцінювання, порядок
реєстрації осіб тощо.
Виберіть навчальні предмети, із яких
бажаєте пройти зовнішнє оцінювання.
Пам’ятайте, що загальна кількість навчальних предметів, вибраних вами для проходження зовнішнього оцінювання, не повинна перевищувати п’яти. У 2021 році зовнішнє оцінювання проводитиметься з таких навчальних предметів:
Підготуйте необхідні для реєстрації
документи та матеріали, зокрема:
копію
паспорта (сторінки
з фотокарткою, прізвищем, ім’ям та по батькові). У разі відсутності
паспорта окремі категорії осіб можуть подати інший документ.
дві
однакові фотокартки для документів розміром 3 х 4 см із зображенням, що
відповідає досягнутому віку (фотокартки мають бути виготовлені на білому
або кольоровому фотопапері);
копію
документа про повну загальну середню освіту (для осіб, які здобули повну
загальну середню освіту) або довідку з місця навчання (для учнів (слухачів) закладів
професійної (професійної-технічної) освіти та студентів закладів вищої
освіти, які здобувають повну загальну середню освіту в 2021 році та не
проходять ДПА у формі ЗНО). Таку ж довідку, перекладену українською мовою
та нотаріально завірену, мають подати і випускники, які здобудуть в 2021
році повну загальну середню освіту в закордонному закладі освіти.
реєстраційну
картку, яку
можна сформувати самостійно, скориставшись спеціальним сервісом «Зареєструватися», розміщеним на веб-сайті
Українського центру оцінювання якості освіти або звернутися за допомогою
до пункту реєстрації.
У разі необхідності також підготуйте:
медичний висновок про створення особливих (спеціальних) умов
для проходження зовнішнього оцінювання за формою первинної облікової
документації № 086-3/о «Медичний висновок про створення особливих
(спеціальних) умов для проходження зовнішнього незалежного оцінювання»,
затвердженою наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства
охорони здоров’я України від 29 серпня 2016 року № 1027/900;
копію
свідоцтва про зміну імені, та/або свідоцтва про шлюб, та/або свідоцтва про
розірвання шлюбу (для осіб, у документах яких є розбіжності в персональних
даних);
копію
нотаріально засвідченого перекладу українською мовою документів, наданих
для реєстрації (для осіб, які подають документи, оформлені іноземною
мовою).
Увага! На копіях документів випускник має написати Згідно
з оригіналом (без лапок), поставити підпис, свої ініціали та
прізвище, дату засвідчення копії.
Сформуйте комплект реєстраційних
документів та надішліть його на адресу регіонального центру оцінювання якості
освіти (далі – регіональний центр), зазначену в контрольно-інформаційному
листі.
Дату подання реєстраційних документів визначатимуть за
відтиском штемпеля на поштовому конверті.
Особи з тимчасово неконтрольованих територій, які не
мають можливості відправити документи поштою, повинні в установлений строк
надіслати скан-копії фотокартки та реєстраційних документів на електронну
адресу, зазначену в контрольно-інформаційному листі.
Підтвердженням факту реєстрації для участі в
зовнішньому оцінюванні є Сертифікат, який Вам буде надіслано в індивідуальному
конверті разом із реєстраційним повідомленням учасника зовнішнього незалежного
оцінювання на адресу, зазначену в реєстраційній картці.
Інформацію про результати реєстрації осіб, які не
можуть указати відповідну поштову адресу в Україні (з числа осіб, які
проживають або навчаються за кордоном, або осіб з неконтрольованої території),
буде надіслано на електронну адресу, указану ними під час реєстрації.
Індивідуальні конверти таких осіб зберігатимуть у регіональному центрі,
учасники зовнішнього оцінювання зможуть отримати їх у пунктах зовнішнього
оцінювання під час проходження першого тестування або звернувшись до
регіонального центру до початку проведення зовнішнього оцінювання.
У регіональному центрі зберігатимуть індивідуальні
конверти учасників зовнішнього оцінювання, які були відправлені на адресу,
зазначену в реєстраційній картці, але повернуті оператором поштового зв’язку
відправникові.
Перевірка стану опрацювання реєстраційних документів
Після того, як було надіслано пакет документів для реєстрації до
регіонального центру, можливо за
допомогою сервісу «Стан опрацювання документів» перевірити на якому
етапі опрацювання документи. Для цього
необхідно увести номер реєстраційної картки до сервісу.
Важливо зазначити, що реєстраційні
документи в регіональних центрах опрацьовуються по мірі надходження. Обробка
реєстраційних документів триває не довше 10 робочих днів із моменту їхнього
надходження до регіонального центру.
Унесення змін до реєстраційних даних
Підтвердженням факту реєстрації для
участі в зовнішньому оцінюванні є Сертифікат зовнішнього незалежного оцінювання
(далі – Сертифікат), який надсилається в
індивідуальному конверті разом з реєстраційним повідомленням учасника
зовнішнього незалежного оцінювання.
У разі потреби можна внести зміни до
реєстраційних даних, здійснивши перереєстрацію. Перереєстрація триватиме
з 01 лютого до 05 березня 2021 року після отримання вами
Сертифіката.
Для перереєстрації потрібно внести зміни
до реєстраційних даних за допомогою спеціального сервісу «Внести зміни», розміщеного на
веб-сайті Українського центру оцінювання якості освіти. Вхід до сервісу – за
номером і пін-кодом Сертифіката. Потрібно буде оформити нову реєстраційну
картку, повторно сформувати комплект реєстраційних документів, вклавши до нього
отриманий раніше Сертифікат. Пакет документів треба подати до відповідного
регіонального центру в той самий спосіб, у який це було здійснено під час
реєстрації.
ВІДМОВА В РЕЄСТРАЦІЇ
Відмовою в реєстрації (перереєстрації)
для участі в зовнішньому оцінюванні є такі підстави:
ненадання документа(ів), що підтверджує(ють)
достовірність інформації, зазначеної в реєстраційній картці;
надання недостовірної інформації;
подання реєстраційних документів особою, яка
відповідно до вимог законодавства не має права на участь у зовнішньому оцінюванні;
відправлення реєстраційних документів після
завершення встановленого строку реєстрації (особі, яка в період реєстрації
не подавала реєстраційних документів) або перереєстрації;
неналежного оформлення документів, необхідних для
реєстрації;
неможливості створення особливих (спеціальних)
умов для проходження зовнішнього оцінювання відповідно до медичного
висновку.
У разі прийняття рішення про відмову в
реєстрації (перереєстрації) буде
надіслано витяг із протоколу засідання регламентної комісії, у якому буде
зазначена причина відмови. Усунути причини, що стали підставою для прийняття
такого рішення, можна до 5 березня 2021 року. Потрібно створити нову
реєстраційну картку, скориставшись сервісом «Зареєструватися», сформувати пакет
реєстраційних документів та надіслати його на адресу регіонального центру оцінювання якості освіти або
передати до закладу освіти.
Відповідно
до спільного плану роботи Департаменту освіти і науки Вінницької облдержадміністрації
та Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Вінницькій області,
на виконання наказу Департаменту освіти і науки Вінницької облдержадміністрації
від 06.11.2020 р. №321 Центром проведено обласні огляди-конкурси на кращу
організацію роботи навчальних майстерень та лабораторій.
В обласному
огляді-конкурсі на кращу організацію роботи швейних навчально-виробничих
майстерень брали участь 6 закладів професійної (професійно-технічної) освіти, в
яких здійснюється підготовка кваліфікованих робітників за швейним напрямом.
Відповідно до рішення журі конкурсу (наказ Департаменту освіти і науки Вінницької облдержадміністрації від
28.12.2020 р. №378) призові місця розподілились таким чином:
І місце – ДПТНЗ
«Вінницьке вище професійне училище сфери послуг»;
ІІ місце – ДНЗ
«Вінницький центр професійно-технічної освіти технологій та дизайну»;
– ДНЗ
«Вище професійне училище №7 м.Вінниці»;
ІІІ місце – ДНЗ «Професійний ліцей сфери послуг
м.Хмільник».
Визначені
кращі за напрямами роботи:
– в номінації «Військово-патріотичне виховання
молоді та організація волонтерської допомоги військовослужбовцям» – ДНЗ
«Професійний ліцей сфери послуг м.Хмільник»;
– в номінації
«Особистісно-орієнтований підхід під час підготовки кваліфікованих
робітників швейного профілю» – Професійно-технічне училище №14 с.м.т.
Вороновиця;
– в номінації
«Національно-етнічне виховання та розвиток творчого мислення здобувачів освіти
в процесі професійної підготовки» – ДНЗ «Крижопільський професійний будівельний
ліцей».
Учасниками
обласного огляду-конкурсу на кращу організацію роботи навчальних лабораторій
(майстерень) з професії «Офіціант» були 8 закладів професійної
(професійно-технічної) освіти. Призерами визначені:
Гран-прі – ДПТНЗ «Вінницьке вище професійне училище
сфери послуг»;
І місце – ДНЗ «Вінницький центр професійно-технічної
освіти переробної промисловості»;
ІІ місце – ДНЗ «Вище професійне училище №7 м.
Вінниці»;
– ДПТНЗ «Жмеринське вище
професійне училище»;
ІІІ місце – ДНЗ
«Професійний ліцей сфери послуг м. Хмільник»;
– ДПТНЗ «Козятинське
міжрегіональне вище професійне училище залізничного транспорту».
Переможці та учасники обласних оглядів-конкурсів нагороджені дипломами і грамотами Департаменту освіти і науки Вінницької облдержадміністрації.
Відповідно до наказу Українського центру оцінювання якості освіти від
08.10.2020 р. №163 “Про проведення пробного зовнішнього незалежного
оцінювання в 2021 році” з метою
підготовки до організованого проведення
у 2021 році пробного ЗНО з 05 січня по 19 січня на сайті Вінницького регіонального центру
оцінювання якості освіти доступна програма реєстрації охочих пройти пробне ЗНО
у 2021 році.
Пробне зовнішнє незалежне оцінювання
у 2021 році буде проведено з української мови, української мови і літератури,
англійської мови, біології, географії, іспанської мови, історії України,
математики, математики (завдання рівня стандарту), німецької мови, фізики,
французької мови, хімії.
Завдання для пробного ЗНО, що
створюються у формі предметних тестів, буде розроблено відповідно до програм
зовнішнього незалежного оцінювання, загальних характеристик та структури
сертифікаційних робіт зовнішнього незалежного оцінювання 2021 року.
Кожному учаснику пробного ЗНО буде
надана можливість:
пройти пробне ЗНО з одного із
навчальних предметів;
ознайомитися протягом п’яти
календарних днів (включаючи дату проведення пробного ЗНО) із зошитами, що
містять пробні тести, та на безоплатній основі скористатися сервісом
“Визначення результатів пробного ЗНО” з усіх навчальних предметів.
Участь у пробному зовнішньому незалежному оцінюванні є платною послугою для
учасників. Вартість участі складає 240
грн. 00 коп. Оплату послуги можна
здійснити в установах будь-якого банку України
або в установах інших учасників фінансових послуг.
Щоб зареєструватися, потрібно заповнити реєстраційну форму, зайти до
особистого кабінету учасника пробного ЗНО за логіном і паролем, отриманими під
час реєстрації, роздрукувати квитанцію, оплатити послугу проведення пробного
ЗНО, за 5-7 днів в особистому кабінеті учасника пробного ЗНО перевірити факт
зарахування коштів.
Цьогоріч кожний учасник зможе вибрати лише один предмет для проходження
пробного ЗНО, а також додатково завантажити тестові зошити з усіх навчальних
предметів із переліку предметів ЗНО-2021, пройти тестування вдома, після чого
внести свої відповіді на спеціальний сервіс визначення результатів. Відтак можна
буде і ознайомитися з процедурою проведення ЗНО під час пробного тестування з
одного з навчальних предметів, і перевірити рівень своїх навчальних досягнень з
усіх інших навчальних предметів ЗНО (у разі внесення відповідей на спеціальний
сервіс).
Тестування з усіх навчальних предметів відбудуться 10 квітня 2021 року.
Звертаємо увагу, що реєстрація для проходження пробного ЗНО не передбачає
автоматичної реєстрації для участі в основній сесії ЗНО. Результати
пробного ЗНО не буде зараховано як оцінки за державну підсумкову атестацію та
не буде використано для участі в конкурсному відборі під час вступу до закладів
вищої освіти.
Відповідно до плану роботи навчально-методичної ради НМЦ ПТО у Вінницькій
області 22 грудня 2020 року
відбулось чергове та заключне засідання навчально-методичної ради
Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Вінницькій області у
2020р.
Засідання відбулося у залі засідань НМЦ ПТО у Вінницькій області в очно-дистанційному
форматі.
Відкрив засідання голова навчально-методичної ради, кандидат юридичних наук, доцент, директор НМЦ ПТО у Вінницькій області Дорош Василь Степанович. У вступному слові він оголосив тему зібрання: «Узагальнення прогресивного педагогічного досвіду педагогічних працівників та колективів ЗП(ПТ)О області», повідомив питання порядку денного, звернув увагу на організацію методичного супроводу дистанційної та змішаної форми освітнього процесу, визначив напрями діяльності ради.
На даному засіданні було запропоновано до розгляду 8 проєктів рішень. Тобто,
одним із запропонованих питань було узагальнення та схвалення перспективного
педагогічного досвіду майстра
виробничого навчання ДНЗ «Вінницький центр професійно-технічної освіти
переробної промисловості» Любунь Лілії Володимирівни (узагальнювала методист
НМЦ ПТО у Вінницькій області Мукомел Олеся Вікторівна).
Методист НМЦ ПТО у Вінницькій області Глущенко Ганна Миколаївна
прозвітувала про проведену роботу НМЦ ПТО у Вінницькій області над єдиною
науково-методичною проблемою «Впровадження інноваційних технологій в навчальний
процес», а заступник директора з методичної роботи НМЦ ПТО у Вінницькій області
Арнаута Катерина Анатоліївна подала на розгляд і затвердження нову
науково-методичну проблему «Модернізація змісту та форм методичної роботи в
умовах цифрової трансформації освіти». У своєму виступі Катерина Анатоліївна
наголосила, що сучасні тенденції розвитку освітнього Інтернету свідчать про
необхідність удосконалення інформаційної компетентності педагогічних
працівників у галузі створення та використання навчально-методичних,
інформаційних освітніх продуктів online, що містять систематизований матеріал з
відповідної науково-практичної сфери знань, і сприяють розвитку педагогічного
потенціалу, підвищенню рівня його професійної майстерності та
конкурентоспроможності на сучасному ринку праці. Також зробила акцент, що одним
із напрямів цифрового розвитку на державному рівні визнано реформування
освітньої галузі, зокрема в частині її цифровізації.
На обговорення та затвердження також було подано дві методичні
рекомендації: «Система планування та здійснення контролю за освітнім процесом у
ЗП(ПТ)О» (укладач методист НМЦ ПТО у Вінницькій області Марчук Василь Анатолійович);
«Надання методичної допомоги інженерам з охорони праці закладів професійної
(професійно-технічної) освіти» (укладач методист НМЦ ПТО у Вінницькій області
Мазур Вячеслав Анатолійович).
Детальний аналіз і розбір інформаційно-аналітичних
матеріалів результатів працевлаштування випускників 2019 року Вінницької
області у розрізі професій провела методист НМЦ ПТО у Вінницькій області
Мукомел Олеся Вікторівна.
Методист НМЦ ПТО у Вінницькій області Бабіч Тетяна Федорівна у своєму
виступі наголосила, що у час пандемії НМЦ ПТО у Вінницькій області оперативно
реагує на усі зміни та своєчасно інформує відповідальних за проведення ЗНО в
освітніх закладах щодо основних новацій проведення ЗНО та ДПА у формі ЗНО у
2021р.
Про підсумки проведення обласних та всеукраїнських конкурсів фахової майстерності серед здобувачів освіти ЗП(ПТ)О у 2020 році повідомила методист НМЦ ПТО у Вінницькій області Западнова Світлана Анатоліївна.
Також члени методичної ради заслухали та обговорили інформацію Латуші
Наталії Василівни, кандидата педагогічних наук, методиста НМЦ ПТО, новообраного
секретаря навчально-методичної ради НМЦ ПТО у Вінницькій області про результати
діяльності навчально-методичної ради НМЦ ПТО у Вінницькій області протягом
2020р.
Усі із запропонованих до розгляду проєктів рішень були взяті за основу
одноголосно.
Члени методичної ради жваво обговорювали проєкти рішень та вносили пропозиції й корективи, висловлювали побажання.
